百度 訾艳阳告诉记者,针对智力超常孩子的成长成才特点,西安交大少年班采取跨界培养方式,建立了一套“2+2+4+X”教育模式,即“大学预科-本科-硕士-博士”的贯通式培养体系,打通基础教育向高等教育的过渡路径,构建了一套品行、智商、能力、人文与科学素养协调发展的培养方案和课程体系,涵盖通识课程、学科专业课程、集中实践三大模块,实施本科、研究生两阶段导师制,造就出一批基础扎实、博雅通达、能力超群的创新人才。
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